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Talleres Presenciales

Talleres Presenciales
Talleres Presenciales de Educación Emocional

¿Quiénes me visitan?

Taller Aplicación de la IE en Educación Infantil-Barcelona

Si bien no tengo cole aún, muy a mi pesar, mi inicio escolar ha sido bastante movido. Mi nueva etapa como tallerista, me está reconfortando y animando muchísimo. Y cada día advierto que disfruto  cuando tengo junto a mí, a un grupo de personas comprometidas e interesadas por la Inteligencia emocional y sobre todo por la puesta en práctica de tan basta bibliografía que existe.

Entreculturas...ser parte de un Gran proyecto

Conocí  Entreculturas, casi por casualidad ( o no), asistí a una charla sobre emociones en educación, ofrecida por María Luisa  Berzosa, maestra de alma y corazón, integrante de Fe y Alegría .  Días después mantuve una cordial entrevista con Pilar Dominguez Castillo, encargada de Educación al desarrollo de la Comunidad Valenciana, con el fin de contarle mis impresiones como maestra, mi experiencia como tallerista en educación emocional y sobre todo mis inquietudes en el mundo educativo. Y así, comienzo a formar parte del proyecto educativo de Entreculturas. Esta ONG promovida por los jesuitas que  apuesta por la educación como pilar básico de las sociedades, e instrumento de desarrollo, transformación, cambio social y diálogo entre culturas.

ENCUENTRO ACCIÓN MAGISTRAL 2014

Aún estoy con "resaca emocional", después de dos días tan intensos en Madrid. Este año el Encuentro de Acción Magistral, ha sido impecable, demostrando así la importancia de un buen trabajo en equipo.  No faltaron los  momentos de debate, reflexiones, escucha atenta, intercambio de opiniones, "flow" al mejor estilo. 

PDI +EDUCACIÓN EMOCIONAL

Hace un tiempo que utilizo la PDI, como un recurso más y muy motivador, para trabajar los conceptos de la Educación emocional.A medida que pasan los días podemos presentar la PDI, y es conveniente que en nuestra programación consten aquellos contenidos sobre educación emocional que trabajaremos. Y por lo tanto, incluiremos el uso de las TIC.
 El resultado es siempre muy satisfactorio, ya que a los peques les encanta la hora de la "pizarra mágica". Por tal motivo, mi intención es compartir varias webs que podéis utilizar para trabajar reconocimiento de emociones ( propias y ajenas), vocabulario emocional, escucha activa, reflexiones sobre situaciones emocionales, etc. ¿Empezamos desde ya?

L'enfant terrible ¿Qué hacer con el niño difícil en la escuela?


En la Comunidad Valenciana, quedan escasos días para dar comienzo a un nuevo ciclo escolar. Y como todos los años quienes se preparan para el primer día, acarrean un cúmulo de emociones, importantes.
Seguro que si es un grupo nuevo, está la inquietud sobre el grupo, las familias y la pregunta que turba: ¿ y si me toca un niño "difícil" o "terrible"? Y a veces nos toca más de uno...o una. El caso es que cuando compré este libro, fue porque quería leer la propuesta de Bernard Aucouturier, promotor de la Psicomotricidad vivenciada.